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高中英聽測驗出現變革,大考中心今天(26)表示,將規畫104學年度高中英聽第二次考試與大學學測一起舉行,也就是學測先考兩天,第三天考英聽測驗,並開放高二學生可以參加。 目前大考中心每年10月、12月針對高三生舉辦兩次英聽測驗,明年舉辦的104學年度高中英聽測驗時間,預計延後...
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國中教育會考是每位國三學生原則上必考的考試,國文、英文、數學、社會、自然及寫作測驗等考科成績,採 3等級 4標示 共7級 ,分別是 精熟級 (A++、A+、A)、 基礎級 (B++、B+、B)及 待加強 C級。但因只是概略粗分,容易陷入同分比序的爭議。 基北區、中投區及...
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十二年國教免學費改成高中要排富,社會看法分歧。台師大名譽教授吳武典指出,免試和免學費都跳票,十二年國教名存實亡;教師團體則可接受優先照顧較弱勢的高職生;也有人大喊不公,坐車不分貧富收費,為何國教要分貧富? 吳武典指出,十二年國教最大的精神是「免試」和「免學費」,結果免試變成要考更...
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2012年12月31日 星期一
十二年國教讓高職招生有彈性? 教部:研議
十二年國教在103學年度上路後,家長教育團體擔心,不管是「免試入學」或「特色招生」都可能讓高職招不到適合的學生,立委林佳龍建議修改《高級中等教育法》草案第36條,讓有招生特殊需要的高職有多元招生彈性,教育部表示將討論研議。
立委林佳龍指出,十二年國教「免試入學」超額比序沒有考慮高職群科選才特殊性,即使是超額比贏的學生也不見得適合念該高職類科,如果高職走「特色招生」,必須採術科或學科考試,對許多高職學校來說,很難透過考國、英、數等學科找到適合念高職各種科系的學生,術科部分,像是餐飲學校也不可能術科讓學生考烹煮技巧,應該以性向決定學生是否念高職,而不是以成績。
立委林佳龍也建議修改《高級中等教育法》草案第36條,新增讓有招生特殊需要的高職可研擬招生計畫、名額及免試入學方式,報主管機關核定後實施,對此,教育部中教司科長徐振邦表示,是否讓有特殊需求的高職有彈性招生方式都還要再討論研議,最後送立法院審議。
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