【聯合報╱本報記者沈育如】
指考進入最後衝刺階段,高中與補教英文老師都建議考生,在考前最後一個月,仍要每天閱讀一到兩篇英文文章、有系統背單字;每周至少要練習寫2到3篇作文,以維持寫作的熟練度。
台北市松山高中英文老師許亞君表示,這幾年英文單字的出題趨勢不太刁難學生,大都以課本為主,大考中心公布的《高中英文參考詞彙》7千字英文詞彙中,至少要掌握5、6千字。
「但死背單字還不夠,指考常要考生從上下文及句子情境,判讀單字意義,因此更要靈活應用。」許亞君建議考生,背單字時還要知道單字的動詞時態、片語等,搭配課本或參考書例句、文法一起學習,融會貫通。
許亞君說,指考主要測驗學生的閱讀能力,因此平常就要養成讀長篇文章的習慣,坊間的英文雜誌、英文報紙都是很好的素材;除了從中學習單字用法外,也能從文章脈絡與句型,熟悉文法應用。
許亞君表示,考前一個月,建議考生練習近5到10年考古題,限時模擬考試情境,讓自己熟悉考題難易度、題型。
非選擇題包括中譯英、英文作文,共占28分,是搶分關鍵。許亞君表示,翻譯的出題方向生活化,之前曾考過出生率、玉山生態、電影場景等。
補教老師齊斌建議,中譯英每一句都有主要句型,只要文法架構寫對就有基本分,拼字、時態則以少錯為原則。英文作文共20分,占英文科分數1/5,齊斌建議考生每周要練2到3篇作文,每次限時15到20分鐘內完成。
指考英文作文通常是引導作文,齊斌建議考生先擬寫作大綱,目前出題趨勢喜歡考兩段,一段是個人意見,另一段是個人經驗或故事,個人意見的動詞用現在相關時態,經驗或故事則是過去相關時態,考生不要混淆。
齊斌說,寫作不只單字、句型、文法要用對,內容也要言之有物,才能拿高分;建議考生多背佳句,考試時可靈活運用。
全文網址:
指考衝刺/英文 每周2篇作文 保持手感 - 指考總複習 - 升大學 - udn校園博覽會
http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=394141#ixzz1wyciJpUL
Power
By udn.com
熱門文章
-
由中華民國數位學習學會舉辦之「 2014 金質學習科技產品選拔 」, 經主辦單位敦聘學界、產業界專家先進擔任評選委員, 多家國內優質廠商競相角逐、競爭激烈。 ※※※※ ※※※※ ※※※※ ※※※※ ※※※※ ※※※※ ※ ※※※ ※※※※ ※※※ ※※※※ ※※ ...
-
寰宇名師學院針對今年 基測大考 推出特別企劃, 以名師領航,提供多元完整的戰勝基測妙方,並且收錄備考的豐富資訊及準備重點 , 歡迎學員多加利用! 現在就到 活動專區\人氣推薦\名師開講 贏戰101基測 活動網址: http://www.kut.com.tw/Exam101/...
-
高中英聽測驗出現變革,大考中心今天(26)表示,將規畫104學年度高中英聽第二次考試與大學學測一起舉行,也就是學測先考兩天,第三天考英聽測驗,並開放高二學生可以參加。 目前大考中心每年10月、12月針對高三生舉辦兩次英聽測驗,明年舉辦的104學年度高中英聽測驗時間,預計延後...
-
國中教育會考是每位國三學生原則上必考的考試,國文、英文、數學、社會、自然及寫作測驗等考科成績,採 3等級 4標示 共7級 ,分別是 精熟級 (A++、A+、A)、 基礎級 (B++、B+、B)及 待加強 C級。但因只是概略粗分,容易陷入同分比序的爭議。 基北區、中投區及...
-
桃園縣新增十二年國教超額比序條件。教育局表示,學生參加免試入學,如果在超額比序總積分和三大項目個別分數相同,將把原本比序項目的「志願序」,以及「教育會考」五個科目成績,當作比序條件,逐項逐科比序,以避免抽籤的情形產生。 為了避免103年十二年國教免試入學抽籤情形產生,桃園...
-
各縣市是否續辦特招議題,經歷一段紛擾後, 最後只剩台南市堅持續辦 。教育部長吳思華說,明年都不辦特招也沒關係,現階段應把步調放慢,好好規劃105學年度的制度。 十二年國教今年首度上路,全國15區中有7個就學區舉辦特招考試,明星學校不願釋出過高的免試名額,導致許多爭議。8...
-
聯合新聞網/台北訊】 大學學測成績單,今天(2/13)寄發,今天上午9點起,考生就可先透過網路查詢(查詢網址),大考中心並同步公步五科總級分人數百分比累計及各科級分人數百分比累計。 考生知道確切成績後,可利用免費落點分析,先掌握大概會錄取的校系,再向學校提出申請。 考生接下...
-
十二年國教免學費改成高中要排富,社會看法分歧。台師大名譽教授吳武典指出,免試和免學費都跳票,十二年國教名存實亡;教師團體則可接受優先照顧較弱勢的高職生;也有人大喊不公,坐車不分貧富收費,為何國教要分貧富? 吳武典指出,十二年國教最大的精神是「免試」和「免學費」,結果免試變成要考更...
-
【聯合報╱本報記者陳智華、薛荷玉】 設科學班為國家培養基礎科學人才,立意雖好,但未能打通升學進路,學生必須在扭曲制度下學習,備受煎熬。橘逾淮為枳,台灣教育受升學制度主宰,國外再好的措施引進後仍不免變調。 要科學班的學生都不能讀醫學系、工程或文科,也太斷然。十五、六歲的國中畢業...
訂閱:
張貼留言 (Atom)

沒有留言:
張貼留言