熱門文章
-
由中華民國數位學習學會舉辦之「 2014 金質學習科技產品選拔 」, 經主辦單位敦聘學界、產業界專家先進擔任評選委員, 多家國內優質廠商競相角逐、競爭激烈。 ※※※※ ※※※※ ※※※※ ※※※※ ※※※※ ※※※※ ※ ※※※ ※※※※ ※※※ ※※※※ ※※ ...
-
寰宇名師學院針對今年 基測大考 推出特別企劃, 以名師領航,提供多元完整的戰勝基測妙方,並且收錄備考的豐富資訊及準備重點 , 歡迎學員多加利用! 現在就到 活動專區\人氣推薦\名師開講 贏戰101基測 活動網址: http://www.kut.com.tw/Exam101/...
-
高中英聽測驗出現變革,大考中心今天(26)表示,將規畫104學年度高中英聽第二次考試與大學學測一起舉行,也就是學測先考兩天,第三天考英聽測驗,並開放高二學生可以參加。 目前大考中心每年10月、12月針對高三生舉辦兩次英聽測驗,明年舉辦的104學年度高中英聽測驗時間,預計延後...
-
國中教育會考是每位國三學生原則上必考的考試,國文、英文、數學、社會、自然及寫作測驗等考科成績,採 3等級 4標示 共7級 ,分別是 精熟級 (A++、A+、A)、 基礎級 (B++、B+、B)及 待加強 C級。但因只是概略粗分,容易陷入同分比序的爭議。 基北區、中投區及...
-
桃園縣新增十二年國教超額比序條件。教育局表示,學生參加免試入學,如果在超額比序總積分和三大項目個別分數相同,將把原本比序項目的「志願序」,以及「教育會考」五個科目成績,當作比序條件,逐項逐科比序,以避免抽籤的情形產生。 為了避免103年十二年國教免試入學抽籤情形產生,桃園...
-
各縣市是否續辦特招議題,經歷一段紛擾後, 最後只剩台南市堅持續辦 。教育部長吳思華說,明年都不辦特招也沒關係,現階段應把步調放慢,好好規劃105學年度的制度。 十二年國教今年首度上路,全國15區中有7個就學區舉辦特招考試,明星學校不願釋出過高的免試名額,導致許多爭議。8...
-
聯合新聞網/台北訊】 大學學測成績單,今天(2/13)寄發,今天上午9點起,考生就可先透過網路查詢(查詢網址),大考中心並同步公步五科總級分人數百分比累計及各科級分人數百分比累計。 考生知道確切成績後,可利用免費落點分析,先掌握大概會錄取的校系,再向學校提出申請。 考生接下...
-
十二年國教免學費改成高中要排富,社會看法分歧。台師大名譽教授吳武典指出,免試和免學費都跳票,十二年國教名存實亡;教師團體則可接受優先照顧較弱勢的高職生;也有人大喊不公,坐車不分貧富收費,為何國教要分貧富? 吳武典指出,十二年國教最大的精神是「免試」和「免學費」,結果免試變成要考更...
-
【聯合報╱本報記者陳智華、薛荷玉】 設科學班為國家培養基礎科學人才,立意雖好,但未能打通升學進路,學生必須在扭曲制度下學習,備受煎熬。橘逾淮為枳,台灣教育受升學制度主宰,國外再好的措施引進後仍不免變調。 要科學班的學生都不能讀醫學系、工程或文科,也太斷然。十五、六歲的國中畢業...
2012年4月16日 星期一
【升高中】免試:志願序成決勝關鍵
基北區103年高中職免試入學方案大致底定,其中,志願序的30分,學生分數落差可達29分,讓國中端對學生的適性輔導,提供的升學選擇建議,顯得格外重要;另外,獎懲紀錄最高可拿16分,也可能成為另一個「決勝」關鍵。
基北區高中職免試入學,103年採取的超額比序,分為志願序、多元學習表現和國中教育會考3大項,當中的志願序占30分,每位學生可塡30個志願,高職學校1科算1個志願,每個人的第一個志願學校,將可拿到30分滿分、第2個志願學校27分、第3個24分,前10個志願的級距各差3分,志願愈後面,這一項拿到的分數愈低。
如果學生前幾個志願都沒有錄取,一旦掉到第11個到第20個志願學校,這項只能拿2分,第21個志願以後,更只有1分,志願序的分數差距可達到29分這麼多;因此,新北市教育局長龔雅雯指出,當屆畢業生必須要謹慎選擇志願排序,從興趣和能力挑選出對自己最適合的第一志願。
另外,針對國中教育會考,目前基北區的方案是依據「精熟級」、「基礎級」、「待加強級」,給予各科6分、4分或2分不等的分數,學生如果5科都精熟,有機會全拿這一項的30分。
在多元學習表現方面占40分,又分成3種分數,當屆畢業生只要在健體、藝文、綜合三個領域,前5個學期平均成績及格,就可拿到15分;另外有3個學期的「服務學習」時數滿6個小時以上,再拿9分,一般學生在這兩項的分數差別不大。
倒是「獎懲紀錄」的16分,如果前5個學期沒被記功也沒被記過,可拿到6分,有1支嘉獎加0.5分、小功加1.5分、大功加4.5分,最多加到16分滿,這部分出現的積分差距,有可能僅次於志願序。
新北市中小學家長協會發布聲明稿表示,「獎懲紀錄」的採計,等於讓原先摒棄的「社團、幹部經歷、才藝競賽、出勤紀錄」全部復活;不過,教育局說,相關的計分方式只是草案,還須等教育部審核後,才能確定最終的採計方式。
全文網址
訂閱:
張貼留言 (Atom)

沒有留言:
張貼留言