【升大學】online學堂 高三生先修大學課程

高中生也能提前先修大學課程？多位大學教授開設16門可以線上學習的大學先修課，部分課程修完還可以取得學分證明，上大學後抵修學分。

教育部表示，每年3到4月各大學陸續公告繁星推薦及個人申請錄取名單後，已上榜學生高三下學期常缺乏學習動力，因此才邀請大學教授線上授課，透過網路上的教學影片，讓高中生提前感受大上大學的氣氛。

教育部目前和14所大學合作，包括台灣大學、台北醫學大學、中央大學與中山大學等，總共有21門「區域中心學分證明課程」，其中包括16門線上課程。

幾乎每個課程都開放名額，提供高中生上課、取得學分證明，上大學後視學校規定，可以抵免學分。

線上課程包括教高中生學習寫手機App程式，或是探討高中生最喜歡的動漫文化，也有物理、微積分與化學等先修課程，學生可隨時隨地透過網路學習。

詳情至「大學多元入學升學網」：http://nsdua.moe.edu.tw/，點閱「高中三年級學生線上增能學習方案」，就可以看到課程內容。

【升大學】大學指考 下月1日起報名

大學指考7月1日登場，大考中心昨天指出，5月1日起報名，今年報名費沒調漲，如集體報名考5科，報名費為1050元，中低收入戶有7折優待，低收入費免 費。指考簡章已發售，可上網下載（http://www.ceec.edu.tw），報名到5月16日，6月3日寄發准考證，6月17日公布試場分配表及 考試地點查詢。

大考中心表示，今年試場依舊全面開放吹冷氣，溫度設定攝氏26到28度，但如因機器故障，將打開門窗。大考中心說，考生也可選擇在不開冷氣的試場考試，報名時應選擇是否在冷氣試場應試，但選定後不能更改。

【升大學】指考簡章 4月1日起發售

大考中心昨天指出，103年指考簡章4月1日起發售，到5月16日，今年考試入學分發招生校系，採計3到6科，發售方式可到大考中心網站查詢，網址為http://www.ceec.edu.tw/。

【升大學】103年學測國英作文佳作可上網查

「103年度 大學學測國文、英文作文佳作」今天（17）上網公告，大考中心表示，學測國文作文所列舉15篇佳作都能扣緊主題，具有感發得宜、舉證貼切、結構嚴謹、文字 流暢等優點，英文作文要考生看圖說故事，以三幅連環圖片，想像第四幅圖片的可能發展，13篇佳作內容都符合圖意，發展符合邏輯，並有適當結局，文法、句 構、用字、拼字佳，各佳作內容可利用大考中心網站首頁（103學測國英佳作）查詢。

【升大學】104年大學學測延後一週 2/1起舉行

教育部宣布， 明（104）年中小學寒假延後1週從1月28號開始放假，以銜接農曆春節，大考中心也決定配合將大學學測日期延後一週，大考中心副主任洪冬桂表示，原訂明 （104）年1月25號、26號舉行的大學學測，將順延到2月1號、2號舉行，2月3號舉行第二次高中英聽測驗。由於學測考試日期延後，將影響整個試務工 作流程，大考中心也將努力協調各單位，讓試務工作順利推展，不影響考生應考權益。

【升大學】104年第2次高中英聽 與學測一起考

 
高中英聽測驗時間有調整，大考中心今天（10）宣布，104學年度高中英聽第一次考試在今年10月中下旬舉行，開放高三生及重考生報考，第二次考試與104年大學學測一起舉行，也就是學測先考兩天，第三天考英聽測驗，並開放高二學生參加。

原本大考中心每年10月、12月針對高三生舉辦兩次英聽測驗，大考中心10號召開考試委員會，確認104學年度兩次高中英聽測驗時間，將延後到今年10月 中下旬及明年（104）年1月與學測一起考，第二次英聽安排在學測第三天，暫定明（104）年1月27號，第一次考試限定高三學生及重考生，第二次增加開 放高二在校生集體報名，大考中心副主任洪冬桂表示，兩次的英聽測驗有一次將安排在學測第三天，讓考生選擇，但是因為各校的設備情況不一，所以有可能兩天學 測及第三天英聽的考場不同。

另外，大考中心也通過103學年度指考簡章修訂，過去考生可到統一超商、全家、萊爾富、OK四家便利商店繳交指考報名費，但因萊爾富與OK無法在規定期限 內提供正確繳費資料，影響試務運作，因此大考中心暫不與這兩家合作，今年指考報名費將限定到統一超商、全家繳交，直到另兩家情況改善再研議。

【升大學】新型學測、分科測驗 將取代指考

大學考招制度 將有重大改革。大考中心初步規畫，自一一○學年起，類似聯考的大學指考將走入歷史，改推出「新型學測」和「分科測驗」。「新型學測」考基礎科目，各校系得 採計三到五科，且一試兩用，可同時用於甄選入學和登記分發；各校系另可根據需求，加採零到三科的「分科測驗」，主要考選修科目。

配合十二年國教新課綱於一○七學年實施，大學升學考試也將於一一○學年用新課綱命題，大考中心今天將開會討論配合十二年國教的招考改革案。大考中心副主任沈青嵩昨天強調，改革案目前仍在構想階段，今起將密集開會，接著開公聽會，最後送大學招聯會討論才能確定。

因應少子化及十二年國教八月上路，大學招考制度將逐步調整，大考中心初步規畫，未來幾年先維持學測、指考，分別用於甄選、分發；最快一一○年起，隨著大學甄選入學比率調高及少子化，指考將與學測兩試合一，成為「新型學測」。

沈青嵩說，「新型學測」仍維持考國、英、數、社會及自然五科，但根據新課綱命題，各校可自訂採計三到五科。至於「新型學測」要一年考一試或兩試，還要再討論；若只考一次，時間在一月底、二月初。

「分科測驗」因應各校系需要，例如經濟系除「新型學測」，還可要求考生加考「公民與社會」等科目，最多採計三科。

沈青嵩說，可能列為「分科測驗」的考科，目前以指考的十個科目較可能被大家接受，主要根據校訂必修和選修科目，還要再調查。

中山女中校長楊世瑞指出，學生最在意的是負擔是否加重，老師則擔心有沒有課可教，但改革方案一一○年才適用，大學現在還無法決定要考幾科，在不清楚的情況下，很可能造成師生恐慌。

楊世瑞說，「新型學測」採計三到五科，跟現在差不多；但「分科測驗」雖然各系只採零到三科，但不同系加起來就很可觀，未來如列成考科的數目很多，甚至超過十科，學生負擔更重。

【升大學】學測比去年簡單 滿級分生估變多

大學學測昨結束，補教老師指出，今年除了數學較簡單，其他四科難易度和去年差不多，有利數學較差的社會組考生。預估大學個人申請第一階段門檻總分，將比去年提高一到二級分。台大醫學系仍要七十五滿級分才能進入第二階段甄試。

得勝者文教主任劉駿豪提醒考生，今年個人申請的一千八百多個招生校系，多達三分之二、一千兩百多個校系改變檢定、篩選、採計科目、篩選倍率等計分方式，考生報名前，一定要預作功課，不能用去年的門檻分數預估落點。

劉駿豪舉例，輔大金融與國際企業學系去年第一階段要用英、數及總級分篩選考生，今年改為篩選國、英、總級分，對數學較差的考生較有利；熱門的交大電機系乙組，去年學測英文要求頂標，今年只要前標，有利英文較差的考生。

劉駿豪指出，今年學測預估數學五標比都去年多一級分，國、英、社、自等四科不變，總級分的五標也因此比去年多一級分，頂標六十四、均標四十八級分。

考生二月十三日收到成績單後，三月十二到十四日要報名個人申請，最多報名六校系，通過篩選門檻後，再參加各校系第二階段甄試。劉駿豪預估，今年報名中前段校系，想通過第一階段篩選，總級分至少要比去年提高一到兩分。

劉駿豪說，由於今年整體難易度比去年稍簡單，滿級分人數會增加，預估最頂尖的台大醫學系、牙醫系、陽明醫學系，今年申請門檻分數可能都要滿級分；其他大學醫學系、牙醫系，七十三級分以上較有機會。申請台大其他系，有七十級分較保險。

劉駿豪說，清、交、成、政大今年申請門檻分數估六十七分，中央等四所「中字輩」大學可再低四分；至於其他國立大學及淡江、東吳、輔仁等台北的私立大學，至少五十五級分；偏遠國立大學的冷門科系，可能五十級分就有機會。

【升大學】103年大學學測結束 2/13寄發成績單

為期兩天的103學年大學學測結束，大考中心表示，各科選擇題答案，分別在今、明（19、20號）兩天上網公告，預定2月13號寄發成績單。

103年大學學測結束，試務人員19號下午2點出闈，協助審題的高中老師、試考生也對外說明各科試題分析，對於各界質疑，國文科第19題引述吳晟詩作〈稻 草〉，與坊間參考試卷類似，入闈協助審題的北一女中國文科老師謝智芬認為，即便引用詩作內容相同，但題目選項內容不同，在闈內協助審題，也無法看遍所有坊 間試題，但考生即使沒有看過這首詩，也不影響作答。

今年學測國文作文題目是「通關密語」，要考生對於人生的考驗，寫出自己可以克服的「通關密語」，試考生廖翊雯表示，自己小時候學芭蕾舞時曾遇到瓶頸，但老師教導「不要只想著要把動作做對，要放入感情」，這句話也成為自己的通關密語，最後終於獲得上臺演出的機會。

根據統計，學測兩天全國有12名考生因為流感、諾羅病毒、嚴重咳嗽、氣喘等因素，總共啟用11間備用試場，大考中心表示，1月23號起進行國文、英文非選 擇題評分說明並展開閱卷，2月13號寄發成績單，並公布各科級分人數百分比累計表，及各科頂標、前標、均標、後標、底標等五標。

【升大學】學測入闈 老師建議重視課本概念

103學年度大學學科能力測驗將在下周六、日（18、19號）兩天登場，第一梯次試務人員23人今天（7）上午入闈，將展開13天的闈內試務工作，協助審題的公民科老師提醒考生，考前可重新檢視課本概念，與時事結合，相信對考試會有幫助。

103學年度大學學測試務人員將分三梯次入闈，第一梯次入闈人員，除了協助審題的高中老師及工作人員外，還有3名試考生，試考生陳同學建議考生，考前放輕 鬆，不要熬夜，可針對課本重要章節快速翻閱複習；試考生胡同學也沒有熬夜習慣，希望考生找到最適合自己的方法複習，試考生廖同學也建議考前保持最佳精神狀 態，盡量不要熬夜。

協助審題的公民科老師聶松齡表示，大家以為準備公民科要多看時事，其實考題多半以時事來舉例，與課本的概念相結合，建議學生考前可重新 檢視課本每個章節重要概念，並有系統與時事結合。

大考中心主任黎建球表示，闈場內做好各項安全防弊措施，禁用網路、手機等通訊器材，入闈的試務人員將在闈場內待13天，19號下午2點出闈。

【升大學】104學年第2次高中英聽 擬與學測一起考

高中英聽測驗出現變革，大考中心今天（26）表示，將規畫104學年度高中英聽第二次考試與大學學測一起舉行，也就是學測先考兩天，第三天考英聽測驗，並開放高二學生可以參加。

目前大考中心每年10月、12月針對高三生舉辦兩次英聽測驗，明年舉辦的104學年度高中英聽測驗時間，預計延後到明（103）年11月及後（104）年 1月，大考中心副主任沈青嵩表示，原本兩次英聽考試都是獨立舉辦，但各地區反映希望能與大學學測合併考試，避免學生舟車勞頓，也讓海外僑生可利用寒假期間 返臺參加，因此規畫104學年高中英聽第二次考試與學測一起考，前兩天考學測，第三天考英聽，這項調整還將與各考區開會討論確定。

此外，高中英聽前10題「看圖辨義」的答題方式遭到破解，當廣播念出某個選項，大家都低頭作答時，就代表可能是正確解答，對此，大考中心研議調整答題方 式，將維持看圖辨義的題型，但會增加看圖的數目，或避免直接唸出答案選項，新的題型會盡快定案，希望在下次英聽測驗舉辦半年前公布。

【升大學】103學年度高中2次英聽 跟學測併考

高中英聽測驗明年有重大變革，大考中心昨天指出，第二次英聽測驗將與學測合併考試，即後年寒假，兩天學測考完後隔天考英聽。大考中心指出，這項變革主要是僑校反映免學生舟車勞頓，希望能與學測合併考試，第一次英聽測驗則在明年11月舉行。

目前高中英聽只開放高三學生才能考，大考中心之前研究開放其他年級學生報考，最後決定明年起先納入高二生，且只能參加第二次考試英聽測驗。

高中英聽第一次和第二次測驗目前分別在每年10月及12月舉行，學測在寒假1月、2月時舉行，大考中心副主任沈青嵩指出，東南亞僑校建議英聽與學測合併，減少學生來回奔波，東部考生也有此建議。

沈青嵩說，大考中心討論後認為技術上可以克服，並希望讓同時報考英聽與學測的考生，盡量安排在同一個考場，今天會跟考區開會協調。

英聽跟學測合併考，明年要考英聽的高二生贊成和反對都有，台北市立人高中學生陳品安指出，英聽要靠平時訓練，什麼時候考差別不大，她贊成合併考試。

高雄市立路竹高中學生陳雄賢反對合併考試，他認為，學測之前考英聽比較好，準備學測很辛苦，考了兩天之後還要考英聽，「會有壓力」。

此外，日前傳出「英聽破解法」，第一大題10題的「看圖辨義」，考試時會逐一播出A、B、C、D選項，考生只要觀察同試場的其他學生在聽到哪個答案時低頭作答，大概就是正確答案。

大考中心副主任洪冬桂表示，「看圖辨義」是基本題型，有存在必要，不過，為免有考生利用「英聽破解法」答題，大考中心命題研究小組已在研議明年會調整考題，可能增加考題中的圖片，或者不念出選項，新題型最遲會在明年5月公布。

大考中心昨天公布今年二次英聽成績統計，考試總人數5萬7260人，有4萬239人考過第一次英聽，只有8569人成績進步，占21.3%，72.15% 成績維持不變，也有6.56%的考生成績下降，比率跟去年差不多，洪冬桂說，結果顯示英聽無法速成，能力需要較長時間培養。

【升大學】104學年進大學可免考 105學年分發最多計5科

上大學將有更多管道，且採計考科減少，鼓勵學生發展特長專才。目前大學入學有繁星推薦、個人申請及考試分發（指考）3管道，且指考最多採計6科；大考中心擬於104學年度加入第4項入學管道—「特殊選才」，105學年度指考分發最多只能採計5科。

12年國教明年上路，加上少子化衝擊愈來愈嚴重，教育部委託大考中心進行大學招生及入學制度短、中、長程規畫。大考中心明後兩天將在北、中、三3區舉辦公聽會，聽取各界意見，方案12月送大學招聯會審查，預計明年6月公布。

大考中心副主任沈青嵩昨天指出，在短程計畫方面，不少大學認為目前繁星推薦等3個管道無法挑到合適的人才，因此104學年度新增「特殊選才」，大學可參與試辦。

教育部高教司專門委員朱俊彰說，「特殊選才」管道希望給大學更大的擇才彈性，對象包括陸配，或者是大學設計類科系等，方式則可能包括面試、實作等，由大學提出計畫，教育部審查通過才可推動，初期將先採試辦方式，不會一下子全面推動。

目前指考採計3到6科，不少大學科系都採計最多的6科，學生要準備的科目多、壓力也大。許多高中多年來呼籲指考減少採計科目，鬆綁課程。大考中心規畫105學年度採計科目減1科，只採計為3到5科。

中程計畫106學年度開始，主要放在學測的時程及考試內容改革，適用明年上高一的12年國教第一屆學生。沈青嵩說，目前最有可能採行的兩案都將學測國文和英文考試範圍擴大，考1到5冊，只考選擇題；且將國、英兩科寫作單獨成為考科，即國寫和英寫。

中程計畫最可能的兩案中，A案為學測和指考考試時間維持現狀，國寫、英寫和學測一起考；B 案則是學測從寒假延後到4月考試，指考仍在7月1日到3日，國寫、英寫和英聽測驗都安排在寒假實施。

沈青嵩表示，經過這幾個月來問卷調查及研討會，A案共識最高，因為B案學測4月考，7月又要考指考，兩試相隔太近，高中認為學生高三下將無心上課；大學則反映選務工作時間太短，維持現行考試時間為宜。

長程計畫方面，指考人數愈來愈少，未來將併入學測，配合12年國教新課綱107學年度上路，兩試合一最快在3年後，即110學年度才會實施。

【升大】 教長：繁星名額 上限1成5

大學繁星推薦名額明年占招生總額1成，4年後增至1成5，有補教業者表示，繁星採計在校成績，讓學生不敢放棄任何一科，未來恐怕高一就要補全科班。教育部 蔣偉寧昨表示，繁星讓更多高中有機會擠進頂尖大學，若名額擴增有公平性問題，會以15%為上限，「應該不會給學生太大壓力。」

本報昨天報導，因繁星計畫採計在校成績，又逐年擴增名額，導致學生不敢放棄每一科，等於變相鼓勵補習。蔣偉寧昨天在立法院教育文化委員會表示，繁星實行多 年來，有一定價值，通過學測篩選後，先比在校成績排名的制度設計，使得「校校等值」，讓偏遠地區的學子有更多機會進入理想大學。

他說，繁星推薦名額規畫上限是15%，目前多數學校是10%左右，少數像清大已達15%，如名額擴增有公平性問題，會以15%為上限。

另外，由於繁星推薦、個人申請放榜較早，錄取者無心於高三下學期課業，大考中心及招聯會研議規定甄選錄取生於6月將高三成績送交錄取大學審查，避免高三生提早考上大學後無心上課。

蔣偉寧表示，會尊重大學決定，但也提醒高中，「考試是考試，學習是學習。」不該因有學校可念了，就放棄學習，尤其高中階段正是學習黃金階段，不該浪費掉。他也建議高中，可為甄選錄取者設計其他課程，為進入大學作準備。

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【升大學】考大學、拚繁星 高一得補全科班

大學繁星推薦招生名額六年來激增十幾倍，明年將占大學招生總額一成，四年後更將增至一成五。補教業者指出，繁星採計在校成績，名額不斷增招，讓學生不敢放棄任何一科，未來恐怕高一就要開始補全科班，每科都補，補習班生意會比以前更好。

教育部委託大學招聯會、大考中心研究大學招考試制度改革，昨在北市舉辦座談會，因學生補習不減反增，家長批評不斷。

鍾姓補習班班主主指出，在聯考時代，高一、高二學生通常只補單科，高三才補全科；隨著甄選入學成為主流，學生每科都不敢放棄，為準備一月學測，補習班已提前在高二就開全科班，學生壓力更大，周末從早上七點補到晚上十點，非常可憐。

鍾姓主任指出，為了繁星入學先卡位，高中生未來對在校成績會更分分計較，補教業者可能提前到高一就開全科班。他反諷說：「感謝教育部留給我們一口飯吃，讓補習班收入越來越多、越來越壯大。」

繁星推薦六年前開辦時，只有十二所頂尖大學釋出七百多個名額，占招生總額不到百分之五；但不斷擴增，明年六十七校招生一萬一千多人，已占一成；一○六年更規畫增到一成五。
高中老師、家長、補教老師異口同聲認為，個人申請、繁星推薦等甄選入學名額，早期只占兩三成，如今超過五成，導致多數高三生下學期都在忙甄選，荒廢正課，補習不減反增。

新北市泰山高中老師黃文龍感嘆，教育部提高甄選名額，卻未解決高三下學期課業被打亂的問題，也無法遏止補習，連該校有些外地住校生，晚上都搭一個多小時的車到北市補習。申請、繁星名額都不宜再提高。

教育部高教司專門委員朱俊彰回應，教育部將多管齊下，擬修改課綱，減少高三下學期必修課，並請大學多為甄選錄取生開預修課程；且最快自一○四學年起，甄選錄取生若高三成績太爛，大學可要求其補修相關學分；也可於新生報到後，要求上補救輔導課，或通過相關檢測。




   朱俊彰說，繁星招生比率未來最多提高到一成五，不會再提高了，以免學生太重視在校成績。

【升大學】繁星、個人申請 大學甄選入學名額創新高

103學年度大學「繁星推薦」及「個人申請」入學參與學系和招生名額都創新高，招生人數超過6萬人，較今年增加近4千人，約占總招生名額5成2，且「個人申請」全面辦理電子書審。

「繁星推薦」及「個人申請」招生簡章今起發售，大學甄選入學委員會昨天指出，「繁星推薦」有67所大學校院、1549個學系參加，招生名額較去年增加1024個。「個人申請」有69所大學院校、1810個學系參加，提供招生名額近5萬人，較去年增加近3千人。

大學入學3主要管道包括「繁星推薦」、「個人申請」及「考試分發」，前兩者合稱為甄選入學，甄選增加招生名額，將壓縮考試分發名額。

教育部高教司指出，明年「繁星推薦」招生人數占總招生名額比率從今年的9%增為10%，台大、清大及交大等頂尖大學平均13%，台大約占10%，交大已達15%。

台大明年考試分發比率從48%降為46%，名額從今年1692人減為1608人，但「個人申請」則從1453人增為1527人；「繁星推薦」從331人增為333人，甄選比率從51%增為53%。

交大甄選比率跟去年差不多，達7成，考試分發約占3成，名額從422人減為405人，「個人申請」從672人增為675人，「繁星推薦」則從185增為199人。

台大「個人申請」名額增加較多的科系，包括台大法律系法學等3組，明年名額從各4人增為各15人；藥學系從12人增為15人，牙醫系從3人增為5人，獸醫系也從18人增為26人。

「個人申請」因交大、台大等24校今年試辦電子書審成效不錯，103學年度起參與的69所大學院校全面辦理電子書審。各大學規定繳交審查資料，除大學校系另有規定，例如藝術、設計系要求考生寄實體作品，其他一律以網路上傳到甄選委員會。

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【升大學】大學學制彈性 研議新增暑期學期制

媒體報導大學學制有重大變革，教育部研議修法，讓每學年新增暑期第三學期，以學分制取代修業年限，未來程度好的學生有可能兩年就畢業，不過，教育部政務次長陳德華強調政策還沒定案，研議增加暑期學期制，是希望讓學習時間更有效規畫，但是修業年限不會因此從四年縮短為兩年。

依照大學法規定，大學修畢128個學分、修業四年可畢業，教育部規畫的高教46項鬆綁政策，研議讓大學增加暑期學期制，也就是在一學年兩個學期之外，可在暑假開課成為第三個學期，但每學分上課18周的規定不變，還是要修滿128個學分，教育部政務次長陳德華表示，大學增加暑期學期制，是希望讓學習時間更有效規畫，與縮短修業年限是兩回事，修業年限不會因此從四年縮短為兩年，如何縮短修業年限將從維護大學教育品質進行整體思考。

陳德華次長表示，暑修師資有更大彈性，但涉及老師在教學研究、專業生涯規畫，也可能老師利用暑假進修研究或出國交換，到底有多少老師可留在學校擔任暑修課程，都還要做整體規畫。

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【升大學】大學學測 報名人數跌破15萬

【聯合報╱記者陳智華／台北報導】
103學年度大學學測明年1月18日、19日考試，大考中心昨天統計有14萬7千多人報名，較去年減2千多人，近3年來首度跌破15萬人。

至於要考學測的繁星推薦和個人申請兩甄選入學管道招生名額，103學年度增為6萬人，較今年多了近4千人，約占總招生名額的五成二，創下新高，學測成績愈來愈重要。

101學年度學測報名人數有15萬4千多人，102學年度減為15萬人，掉了4千多人，明年首度跌破15萬人，減為14萬7748人，較今年減少2284人。

從報名方式分析，學校集體報名總共有13萬7761人，占93.24%，補習班集體報名4492人，占3.04%，個別報名有5495人，占3.72%，各類報名人數都較今年少。

大考中心103學年度仍在大陸東莞和華東兩地的3所台商子弟學校設置考場，共有366人報名，較去年的330人增加36人。

大考中心副主任洪冬桂分析，少子化趨勢已不可擋，考生人數會一年比一年少，103學年度報名考生只較今年少2千多人，但105年更會大幅減少。

洪冬桂指出，幾乎所有高中生都會考學測，學測報名人數只受少子化影響，但指考除了受少子化影響，也會因甄選入學招生名額增加而減少，102學年度指考有6萬多人考，明年報名人數預估會減不少。

大學甄選入學委員會表示，大學繁星推薦103學年度有67所大學校院、1549個學系參加招生，提供招生名額11270個。

個人申請入學招生有69所大學院校、1810個學系參加招生，提供名額4萬9726個，兩種入學管道的招生學系及名額數為歷年來最多，名額共計6萬996個，較今年的5萬7154名增加近4千名。

教育部高教司指出，繁星推薦名額今年約占總招生名額的9%，103學年度增為10%，個人申請都約4成多，合計約52%，明年包括指考及各管道加總的總招生名額，仍在核定中。

全文網址: 大學學測 報名人數跌破15萬 - 學測情報站 - 升大學 - udn文教職考 http://mag.udn.com/mag/edu/storypage.jsp?f_ART_ID=486104#ixzz2kxRrmxkW
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